據教育部網站1月3日消息，中共中央組織部在南開大學宣布了中共中央、國務院的任免決定，曹雪濤任南開大學校長（副部長級），龔克不再擔任南開大學校長職務。

曹雪濤，1964年7月出生，中共黨員，第二軍醫大學內科學專業博士研究生畢業，1981年9月參加工作，28歲即晉升教授。2004年任第二軍醫大學副校長，2005年選中國工程院院士（時年41歲），2015年11月至今任中國醫學科學院院長、北京協和醫學院校長。

圖為曹雪濤

1 在免疫學領域多次獲獎

今年54歲的曹雪濤畢業于第二軍醫大學，山東人，長期從事抗感染天然免疫與炎癥的基礎研究、腫瘤免疫治療轉化應用研究。

公開資料顯示，他以通訊作者的身份發表SCI論文200余篇，近年來在《細胞》《自然》《科學》《自然—免疫學》等發表多篇研究論文，研制的樹突狀細胞疫苗臨床試治晚期腫瘤患者完成了II期臨床試驗，并獲得國家食藥監局批文開展III期臨床試驗。

察時局了解到，曹雪濤的主要研究方向是以樹突細胞為重點的基礎免疫學和新基因的發現及免疫新分子功能的研究、腫瘤免疫治療和基因治療的基礎與臨床研究。

早在2003年，曹雪濤帶領的“樹突狀細胞的抗原提呈、功能調控及其來源的新基因的功能研究”項目就獲得國家自然科學獎二等獎。 2004年，其負責的“新型樹突狀細胞亞群的發現及其免疫調節作用和機制的研究”項目，入選當年“中國高等學校十大科技進展”。

2015年，曹雪濤的科研項目再獲青睞，其課題“炎癥消退和免疫穩態調控的新機制研究”項目，再次入選“中國高等學校十大科技進展”，該研究結果分別發表在《Nature》和《Nature Immunology》上，課題組成員多次應邀在國際學術會議上作相關工作的大會報告，并得到了國際免疫學界的高度評價。

一年后，曹雪濤憑“樹突狀細胞與免疫調控、免疫治療的研究”獲2016年度陳嘉庚科學獎生命科學獎。該項研究從樹突狀細胞中發現了激活免疫功能的新分子及其調控機制，研究了樹突狀細胞新型調節性亞群及其分化發育的新途徑，并將樹突狀細胞應用于腫瘤患者的臨床試治，促進了轉化研究。

察時局了解到，曹雪濤的醫學學術成就獲得多方認可。他曾獲得教育部長江學者成就獎（2005年）、中國工程院光華工程獎（2012）、中科院陳嘉庚生命科學獎（2016）。他培養的多名博士的論文獲得全國優秀博士論文，他也因此獲首屆中國研究生教育特等獎（2014）和Nature杰出導師終身成就獎（2015）。

2017年10月，他還成為美國國家醫學科學院（National Academy of Medicine）新當選的外籍院士。

2 多次提及醫學教育改革

醫學博士出身的曹雪濤，關注醫學，亦關注教育。

他先后擔任過第二軍醫大學擔任免疫學教研室講師，北京協和醫學院副校長、校長等職務。

對于醫學教育，曹雪濤善于跳出醫學看問題，又回頭向教育要解決辦法。他曾多次就醫學教育改革表達個人見解。

“我國兒科醫生缺口逾20萬人”的議題在2017年兩會曾引發代表委員關注。彼時，時任全國政協委員、中國醫學科學院院長、北京協和醫學院副校長的曹雪濤在與會討論中便直言：“一些學校倉促上馬兒科專業，師資、課程設置都不到位，培養質量令人擔憂。”

他認為，國家應當從全面優化醫學教育的長遠角度看待一些特殊專業的人才培養，絕不能坐視其弱化。

2016年全國兩會期間，曹雪濤亦對學科建設提出看法。

在他看來，目前全國有300多所大專院校設置了生物學工程專業，但真正在國際上有影響力、學科教育與國際接軌、學位能受到國際認可的很少。他認為，這是由于目前國內生物學工程專業設置和教學體系滯后造成的。

他曾調研發現，國內高校生物學工程專業使用的教材大多是由浙江大學、第四軍醫大學兩所學校編寫的，內容僅限于工程理論方面。

“現在在線教育這么發達，與國外這個專業的頂尖高校同步網絡化教學是可以實現的。此外，學校還應和醫院及企業合作建立實習基地，讓學生從入學就知道未來的職業目標。”曹雪濤建議對國內生物學工程專業的學科定位和教學體系要盡快改革。

3醫學將成南開大學重點突破學科

察時局關注到，南開大學近年來也試圖在醫學學科建設有所突破。南開大學近日發布的“雙一流”建設方案時也顯示，在學科建設過程中，醫學學科將成為新的突破領域。

南開大學“雙一流”建設方案編制工作組介紹，未來將以“大健康”理念為引領，全面落實健康中國戰略，積極推進醫學部建設，全面加強醫教研協同融合，著力建設基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學等學科，打造國內外有影響力的醫學學科群和國家臨床重點專業。

在人才培養方面，將推進多種形式的國內外合作和大力度全方位的人才引進，加快構建標準化、規范化醫學人才培養體系，整體提升醫學教育辦學能力和人才培養質量，為國家和天津培養更多的優秀醫學人才。

公開消息顯示，不久前，南開大學就分別與天津市第一中心醫院等12家醫院簽署合作協議，在醫療技術服務、科研平臺建設、教學研究改革、醫學人才培養等方面深度融合。而此次合作是全國醫學教育改革發展工作會議召開后和國務院辦公廳《關于深化醫教協同進一步推進醫學教育改革與發展的意見》發布后，第一個中管高校與省級所屬地方醫院的醫教研全方位協同。文\ 唐孜孜