穩(wěn)定情緒、調(diào)整作息，應(yīng)對“開學(xué)綜合征”
作息不規(guī)律、睡到自然醒、玩樂時間不加限制……經(jīng)過一個暑假，面對新學(xué)期的到來，一些孩子可能會不適應(yīng)，生理上表現(xiàn)出失眠、嗜睡及一些查無原因的頭暈、惡心、腹痛、食欲不振等；在心理上則表現(xiàn)為記憶力減退、理解力下降、厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等。這些非器質(zhì)性疾病表現(xiàn)被稱為“開學(xué)綜合征”。面對孩子諸多不適