孩子厭學如何科學診斷、有效治療？
今年9月開學以來，北京、上海一北一南的兒童醫院相繼開設了“學習困難”門診。如果孩子出現了厭學、恐學現象，家長應該如何判斷孩子是出現了心理問題，還是存在某種思維缺陷？應該如何尋求專業的診斷和治療呢？專家觀點北京回龍觀醫院精神科主任醫師、中華預防醫學會傷害預防與控制分會常務委員李獻云：首先，如果家長發現
孩子如何改掉丟三落四的壞習慣？
我們家孩子今年6歲，在日常生活中，他總是出現丟三落四的情況，有時出門忘記拿東西，有時又會將自己的物品落在外面。當出現這種情況時，我們家長都會火急火燎地趕去援助，但是這種做法并不能幫助孩子改掉丟三落四的習慣，所以我對此很是苦惱。請問孩子總是丟三落四，家長怎么做才能幫助他改善這個問題呢？專家觀點東四五條
暑假過半，孩子“機”不離手該咋辦
“一放假就恨不得抱著手機從早玩到晚，飯也不好好吃，覺也不好好睡，作業也沒心思寫。”提起暑假里兒子對游戲的沉迷，李艷（化名）就忍不住嘆氣。在這場與游戲爭奪孩子時間的博弈中，和李艷煩惱相似的家長還有很多。游戲話題屢屢引發社會討論，游戲成癮行為也引起醫學界的重視。2019年，世界衛生大會審議通過《國際疾病
專家提醒：孩子“開口晚”需早評估早干預
新華社成都9月15日電（記者董小紅）孩子“開口晚”“說話少”“不聽指令”“不合群”“脾氣大”……在育兒過程中，不少父母都有這樣的困惑。專家提醒，這些都是兒童語言障礙的表現，需要早評估早干預。 15日，一場關于兒童語言障礙的家長培訓在成都舉行。四川省醫師協會兒科分會專家李曉靜說，兒童語言障礙是最常
孩子注意力不集中與家庭支持感知度相關
案例微信公眾號提問：最近總是接到老師的電話，反映孩子上課不認真聽講，不是小動作多，就是擾亂課堂紀律。孩子上中學了，跟他講道理，他都是愛聽不聽。上課聽講是孩子獲取知識的最重要的渠道，我要怎么辦才好呢？ 專家觀點北京市海淀實驗中學高級教師、海淀區骨干教師褚永娟：注意力是學習的關鍵，上課聽講的問題，