02-22 623

寒假迎來尾聲，各地大中小學(xué)生也陸續(xù)返回校園。新學(xué)期，孩子們的心理健康狀況備受家長、學(xué)校和社會關(guān)注。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前我國大中小學(xué)生心理健康水平總體良好。但是，學(xué)生在抑郁、焦慮、學(xué)業(yè)倦怠、網(wǎng)絡(luò)成癮、自傷行為等方面的比例呈現(xiàn)上升趨勢。 面對日益增多的青少年心理健康問題，社會各界應(yīng)如何為青少年的美麗心靈

01-28 777

正在昆明舉行的云南省第十四屆人民代表大會第二次會議上，多地代表對中小學(xué)普遍存在心理健康教育師資不足、心理健康教育資源配置不完善、心理咨詢不規(guī)范不專業(yè)等問題建言獻策。 中國青少年研究中心和共青團中央國際聯(lián)絡(luò)部發(fā)布的《中國青年發(fā)展報告》顯示，全國有3000萬17歲以下的青少年和兒童受到心理問題困擾。

06-03 1187

新華社北京6月1日電（記者李恒）“兒童的身心健康，不單單身體要健康，心理也要健康。”國家兒童醫(yī)學(xué)中心主任、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院院長倪鑫日前表示，對家長普及兒童心理衛(wèi)生知識，提高家長識別兒童心理衛(wèi)生狀況的能力十分重要。專家提示，全社會要重視兒童心理健康教育，加強兒童心理疾病早期干預(yù)。對于已經(jīng)產(chǎn)

05-12 167

　　本報北京5月11日電 （記者黃超）為全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，經(jīng)中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議通過，近日，教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》（以下簡稱《行動計劃》）。在工作目標(biāo)上，明確到2025年

03-08 932

【我從基層來】 “情，達其不憂；智，達其不惑；意，達其不懼。”這是河北省廊坊市大廠回族自治縣城區(qū)第二小學(xué)副校長張艷秋代表總結(jié)的育人經(jīng)驗。從事教育教學(xué)工作23年來，張艷秋代表始終關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。“青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，這個時期形成的良好心理特征、健康的行為和生活方式將使其受益一生。

05-25 1561

5月25日是全國大學(xué)生心理健康日。近年來，大學(xué)生心理健康問題引發(fā)社會高度關(guān)注。大學(xué)生常見的心理問題有哪些？又該如何預(yù)防呢？就此人民網(wǎng)記者采訪了北京大學(xué)第六醫(yī)院精神科主治醫(yī)師司飛飛。“大學(xué)階段是青年向成熟過渡的階段。在此階段中，大學(xué)生的心理狀態(tài)尚未穩(wěn)定，心理表現(xiàn)比成人更為敏感復(fù)雜，受環(huán)境、情緒和社會因

01-25 1332

據(jù)世界衛(wèi)生組織的資料顯示，全球每年有超過70萬人因為心理疾病而自殺身亡。心理抑郁已經(jīng)成為僅次于心臟病的人類第二大疾病，這種疾病不僅困擾已經(jīng)工作的成年人，很多在校的大中小學(xué)生也無法避免產(chǎn)生心理抑郁的癥狀。孩子們的抑郁，可能并不僅僅是因為“心理脆弱”“叛逆”，也并不是所謂的“矯情”，而是需要老師、家長、

04-25 1281

我國學(xué)校普遍比較重視畢業(yè)年級的心理疏導(dǎo)，激勵學(xué)生以自信的心態(tài)備考。今年畢業(yè)年級學(xué)生的心理狀況更加復(fù)雜，緩解學(xué)生的心理壓力是“急學(xué)生之所急”。要做好考試延期后的復(fù)習(xí)計劃安排以及學(xué)生升學(xué)規(guī)劃引導(dǎo)，科學(xué)、準(zhǔn)確解讀有關(guān)政策變化對學(xué)生的影響，避免學(xué)生受繁雜信息尤其是一些帶有焦慮營銷性質(zhì)的“政策解讀”的干擾。當(dāng)