7月15日，國家衛生健康委員會（以下簡稱“國家衛健委”）官網發布了關于游戲障礙的專家共識。專家共識指出，目前國內外尚缺乏針對游戲障礙開展的大樣本流行病學調查數據。中國多項相關調查研究顯示，游戲相關問題患病率為3.5%~17%。綜合既往相關研究結果，游戲障礙患病率平均約為5%，且保持相對穩定。游戲障礙者以男性、兒童青少年人群為主，亞洲國家患病率可能高于歐美國家。
2019年5月25日，世界衛生大會審議通過《國際疾病分類第十一次修訂本》。其中，將“游戲障礙（gamingdisorder）”作為新增疾病，納入“成癮行為所致障礙”疾病單元中。
北京大學第六醫院院長、中國科學院院士陸林告訴中國青年報·中國青年網記者，他在門診中曾經接診過一個初中生的家長。孩子喜歡玩游戲，家長允許他玩到晚上10點，然后家長就把手機沒收，看著孩子關門睡覺。結果孩子第二天早晨7點起床非常困難，如果一直睡，可以睡到上午11點。家長以為孩子有睡眠障礙，帶著孩子來到門診求助。陸林告訴家長，孩子半夜肯定沒有睡覺，讓家長半夜起來確認孩子的情況。
果然，孩子晚上睡到凌晨1點以后，起來悄悄拿到手機，玩到早晨5點，再把手機放回去，接著睡覺。陸林在門診中遇到了很多因網絡游戲成癮而沒時間睡覺的中學生，有的家長睡前把網絡關了，孩子半夜起來再把網接上繼續玩游戲。陸林說，來我們醫院就診的孩子都已經比較嚴重了，因為晚上睡眠不足，第二天注意力無法集中，導致不得不暫停學業。
游戲障礙主要臨床表現包括：對游戲行為的開始、頻率、時長、結束、場合等失去控制；游戲優先于其他生活興趣和日常活動；盡管已經因游戲產生了負面后果，但依然持續游戲甚至加大游戲強度。
陸林分析，孩子沉迷于游戲的主要原因是戶外活動時間減少、沒有其他興趣愛好、和父母同學的交流少，導致手機成了孩子的重要“陪伴”；此外，父母、老師以批評為主的教育方式也“逼著”孩子喜歡玩游戲，因為在游戲中打怪升級、發號施令等行為反而讓孩子實現了自我價值的“提升”。
專家共識指出，社會支持和人際溝通不足，師生關系或同學關系不良，學校氛圍較差等也與游戲障礙的發生相關。父母的受教育水平和教養方式與兒童青少年游戲障礙的發病風險有關；監護人不能陪伴或監護不力的兒童青少年可能有更高的發病風險。
關于預防措施，專家共識指出，對于兒童青少年等患游戲障礙的高危人群，在個體層面應從情緒調控、認知控制、人際交往等方面采取相應的心理干預措施；對于兒童青少年所處的家庭、學校、社會環境，應重點開展心理健康知識和應對技能的科普宣傳工作，改善家庭關系與親子溝通能力，關愛兒童青少年心理需求。
據了解，此次專家共識由中華醫學會精神病學分會、中華預防醫學會精神衛生分會、中國醫師協會精神科醫師分會、中國心理衛生協會、中國藥物濫用防治協會共同參與完成。（記者 劉昶榮）
